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Demande d'intégration - Secteur B
Prénom
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Nom
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Date de naissance
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Numéro de téléphone
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Indiquez votre courriel (Veuillez noter que nous privilégions la communication par courriel et donc, il est de votre responsabilité de consulter vos courriels régulièrement)
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Indiquez votre code permanent
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🛈
Indiquez la date (si vous ne la connaissez pas précisément, juste indiquer l'année et idéalement aussi le mois ou la saison) de votre échec ou de votre arrêt de formation
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Si vous avez travaillé dans le domaine en lien avec vos études depuis votre arrêt, indiquez le nombre de mois ou d'années d'expérience à votre actif
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Confirmez le lieu où vous avez suivi votre formation initiale
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École des métiers spécialisés de Laval (Anciennement Centre de formation Compétences-2000)
Autres, précisez
Autres, précisez
Indiquez le numéro de votre groupe de provenance
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Choisissez le programme que vous désirez poursuivre
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Mode et confection de vêtements sur mesure
Décoration intérieure et présentation visuelle
Infographie
Cochez la ou les compétence(s) que vous devez reprendre en Mode et confection de vêtements sur mesure
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Se situer au regard du métier et de la démarche de formation
Opérer des machines à coudre
Monter des vêtements de base en matière non extensible
Monter des vêtements de base en matière extensible
Ajuster un patron à la morphologie de la personne
Conseiller la clientèle
Confectionner des jupes
Confectionner des robes
Confectionner des chemises et des chemisiers
Produire les dessins techniques d’un vêtement
Transformer le style d’un patron
Confectionner des pantalons
Confectionner des manteaux
Confectionner des vestes et des gilets selon la façon tailleur
Effectuer des retouches et des réparations sur des vêtements
Remodeler des vêtements
Réaliser la gradation de patrons
Préparer la production en série d’un vêtement prêt-à-porter
Confectionner des tenues habillées
Effectuer des activités de gestion
S’intégrer en milieu de travail
Cochez la ou les compétence(s) que vous devez reprendre en Décoration intérieure et présentation visuelle
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Se situer au regard du métier et de la démarche de formation
Exploiter les possibilités de la couleur
Utiliser des sources d'information professionnelle
Proposer des matériaux pour la réalisation d'un projet
Produire des esquisses, des croquis et des perspectives
Produire des planches techniques
Proposer des agencements de mobilier et d'éléments de décoration ou de présentation
Proposer des habillages de fenêtres, de lits et des rembourrages légers
Réaliser l'éclairage d'un espace
Établir des relations interpersonnelles au travail
Vendre des produits et des services
Accomplir des tâches administratives connexes
Proposer un projet de décoration résidentielle
Proposer un projet de décoration à partir d'éléments modulaires intégrés
Proposer un projet de décoration d'un espace public
Fabriquer des éléments de décor
Aménager un espace à des fins promotionnelles
Aménager une vitrine
Aménager un espace pour un événement
S'intégrer au milieu de travail
Cochez la ou les compétence(s) que vous devez reprendre en Infographie
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Se situer au regard du métier et de la démarche de formation
Gérer un environnement informatique
Réaliser des images vectorielles
Réaliser des images matricielles
Se situer dans un contexte de production en communication graphique
Acquérir des images
Gérer des profils colorimétriques
Produire des images composites pour des impressions normalisées
Produire des images composites pour des interfaces visuelles
Utiliser des outils de révision de textes en français
Traiter des éléments typographiques
Effectuer des mises en pages simples pour des imprimés
Effectuer des mises en pages simples pour des interfaces visuelles
Créer des gabarits de mise en pages simples pour des interfaces visuelles
Créer des gabarits de mise en pages pour des imprimés
Préparer des épreuves d'imposition avec finition pour des formats normalisés
Effectuer des mises en pages complexes pour des imprimés
Préparer des documents rastérisés
Préparer des documents pour des impressions numériques
Préparer des documents pour des impressions offset normalisées
Gérer une micro-entreprise en communication graphique
S'intégrer au milieu de travail
Indiquez à partir de quel moment (automne, hiver et l'année) souhaiteriez-vous intégrer un groupe (À noter que nous tenterons de respecter votre préférence autant que possible, mais tout dépend des disponibilités que nous aurons selon vos besoins)
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Indiquez si vous préférez suivre votre formation de jour ou de soir
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Jour
Soir
Indiquez quels sont les facteurs qui ont contribué à votre abandon/échec?
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Obligation familiale
Difficultés d’apprentissage
Climat de classe
Difficultés d’adaptation au milieu
Gestion financière
Marché du travail
Je ne voyais pas l’utilité d’avoir un diplôme
Difficulté de conciliation travail-études
Questionnement/réorientation
Condition de santé
Que faites-vous depuis votre arrêt de formation?
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Travail à temps plein (32h et +)
Travail temps partiel (- de 32h)
Études/projets hors CSS de Laval
En réflexion (ni en emploi, ni aux études)
Proche aidant (vous prenez soin de la santé d’un proche)
Afin que nous puissions vous offrir un meilleur service, pouvez-vous nous informer si vous avez des besoins particuliers?
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Non, je n'ai pas de besoins particuliers
Trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)
Spectre de l'autisme (TED, Asperger)
Trouble de langage (Dysphasie)
Trouble de lecture (Dyslexie)
Trouble anxieux
Autres, précisez
Autres, précisez
Indiquez les moyens que vous avez pris au besoin pour viser la réussite depuis votre arrêt de formation
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J'ai suivi les capsules d'aide du Service d'aide à l'élève
J'ai établi un plan d'action avec un intervenant
Non, je n'ai pas eu besoin
Autres, précisez
Autres, précisez
Si vous reprenez une compétence suite à un échec et considérant que ceci est votre dernière chance pour réussir cette ou ces compétence(s), veuillez expliquer ce que vous comptez faire maintenant pour réussir.
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🛈
Q'est-ce que nous pourrions mettre en place ou quels services de soutien pourrions-nous vous offrir pour vous aider à réussir?
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Mesures adaptatives
Tutorat /mentorat
Orientation scolaire et professionnelle
Accompagnement psychosocial
Aide financière
Changement de parcours
Changement d’établissement
Services de santé / infirmiers
Reconnaissances des acquis au travail
Si vous aviez le pouvoir de changer quelque chose dans le fonctionnement de l'école, que changeriez-vous?
Commentaires
Veuillez s.v.p. prendre note que vous serez sur une liste d'attente. Nous vous contacterons nous-mêmes lorsque nous aurons une place disponible et une date à vous proposer.